Votos
3
Ranking
61º
no município
% votação
0,06%
dos votos do cargo
Bairros
1
Locais
2
Seções
3
Perfil
Concentrado
HHI 0.556
Local mais votado
ESCOLA PEDRO ALEXANDRINO
CENTRO · 2 votos · 56º colocado no local · 0,07% dos votos do local
2018
2
2026
0
▼ 2 (-100%)Mapa de calor · 2018
Carregando mapa…
Votos por bairro (10 maiores)
Detalhamento
| Local de votação | Bairro | Eleitores votantes | Votos | % votos | Ranking | % votação |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ESCOLA PEDRO ALEXANDRINO | CENTRO | 2.855 | 2 | 66,67% | 56º | 0,07% |
| ESCOLA MUNICIPAL ISABEL MOURA | CENTRO | 1.560 | 1 | 33,33% | 48º | 0,06% |
| Total | 5.075 | 3 | 100% | 61º | 0,06% |
Evolução por bairro
mesma pessoa, todos os cargos
| Bairro | 2018 | 2026 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
CENTRO | 3 | 1 | ▼ 2 (-67%) |
Evolução por local de votação
mesma pessoa, todos os cargos
| Local | 2018 | 2026 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
CRECHE MENINO JESUS CENTRO | 0 | 1 | novo | |
ESCOLA MUNICIPAL ISABEL MOURA CENTRO | 1 | 0 | ▼ 1 (-100%) | |
ESCOLA PEDRO ALEXANDRINO CENTRO | 2 | 0 | ▼ 2 (-100%) |
Redutos
quociente locacional ≥ 1,5
Locais onde a fatia de JORGE DE LIMA é pelo menos 50% maior que a média dele no município.
| Local | Votos | QL |
|---|
Territórios a conquistar
grandes e com QL < 0,5
Locais com muitos votos em disputa onde JORGE DE LIMA ficou bem abaixo da própria média.
| Local | Votos do cargo | Meus | QL |
|---|---|---|---|
CRECHE MENINO JESUS CENTRO | 660 | 0 | 0.00× |
Afinidades políticas de JORGE DE LIMA
Só entram quem tem base territorial parecida em SÃO PEDRO (comparação sempre no mesmo cargo: DEPUTADO ESTADUAL do ano da candidatura e da eleição anterior), vínculo institucional documentado (TSE) ou declaração pública de apoio/rompimento com fonte. O fato mais recente prevalece: um rompimento recente derruba o percentual mesmo com território parecido. É um indicador descritivo (território 35% · vínculo 25% · declaração 40%) — não prova aliança nem transferência de votos e não recomenda voto.
Nenhuma afinidade documentada ou territorial relevante. Use “Pesquisar apoios e rompimentos” ou registre uma relação.