Votos
33
Ranking
20º
no município
% votação
0,47%
dos votos do cargo
Bairros
3
Locais
6
Seções
19
Perfil
Concentrado
HHI 0.214
Local mais votado
ESCOLA MUNICIPAL ALICE GARCIA FREIRE
CENTRO · 10 votos · 22º colocado no local · 0,48% dos votos do local
2018
13
2022
10
▼ 3 (-23%)Mapa de calor · 2022
Carregando mapa…
Votos por bairro (10 maiores)
Detalhamento
| Seção | Local | Eleitores votantes | Votos | % votos | Ranking | % votação |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Zona 5 · Seção 11 | ESCOLA ESTADUAL NATALIA FONSECA | 228 | 4 | 12,12% | 9º | 1,75% |
| Zona 5 · Seção 7 | ESCOLA MUNICIPAL ALICE GARCIA FREIRE | 297 | 4 | 12,12% | 8º | 1,35% |
| Zona 5 · Seção 163 | ESCOLA MUNICIPAL ALICE GARCIA FREIRE | 297 | 3 | 9,09% | 13º | 1,01% |
| Zona 5 · Seção 12 | ESCOLA ESTADUAL JOAO ALVES DE MELO | 245 | 2 | 6,06% | 14º | 0,82% |
| Zona 5 · Seção 173 | ESCOLA MUNICIPAL MANOEL AMARO DE LIMA | 260 | 2 | 6,06% | 10º | 0,77% |
| Zona 5 · Seção 181 | ESCOLA MUNICIPAL ALICE GARCIA FREIRE | 305 | 2 | 6,06% | 15º | 0,66% |
| Zona 5 · Seção 188 | ESCOLA MUNICIPAL MANOEL AMARO DE LIMA | 255 | 2 | 6,06% | 9º | 0,78% |
| Zona 5 · Seção 235 | ESCOLA MUNICIPAL DIÁ AZEVEDO | 190 | 2 | 6,06% | 9º | 1,05% |
| Zona 5 · Seção 3 | ESCOLA MUNICIPAL DIÁ AZEVEDO | 198 | 2 | 6,06% | 13º | 1,01% |
| Zona 5 · Seção 10 | ESCOLA ESTADUAL NATALIA FONSECA | 240 | 1 | 3,03% | 19º | 0,42% |
| Zona 5 · Seção 121 | ESCOLA MUNICIPAL MANOEL AMARO DE LIMA | 233 | 1 | 3,03% | 11º | 0,43% |
| Zona 5 · Seção 152 | ESCOLA MUNICIPAL DIÁ AZEVEDO | 229 | 1 | 3,03% | 21º | 0,44% |
| Zona 5 · Seção 155 | ESCOLA MUNICIPAL DEMÉTRIOS SOARES | 242 | 1 | 3,03% | 15º | 0,41% |
| Zona 5 · Seção 2 | ESCOLA MUNICIPAL DIÁ AZEVEDO | 195 | 1 | 3,03% | 21º | 0,51% |
| Zona 5 · Seção 211 | ESCOLA ESTADUAL NATALIA FONSECA | 232 | 1 | 3,03% | 18º | 0,43% |
| Zona 5 · Seção 230 | ESCOLA ESTADUAL JOAO ALVES DE MELO | 235 | 1 | 3,03% | 25º | 0,43% |
| Zona 5 · Seção 231 | ESCOLA MUNICIPAL ALICE GARCIA FREIRE | 292 | 1 | 3,03% | 20º | 0,34% |
| Zona 5 · Seção 6 | ESCOLA MUNICIPAL DIÁ AZEVEDO | 200 | 1 | 3,03% | 18º | 0,50% |
| Zona 5 · Seção 94 | ESCOLA ESTADUAL NATALIA FONSECA | 231 | 1 | 3,03% | 23º | 0,43% |
| Total | 7.050 | 33 | 100% | 20º | 0,47% |
Evolução por bairro
mesma pessoa, todos os cargos
| Bairro | 2018 | 2022 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
CENTRO | 39 | 25 | ▼ 14 (-36%) | |
CAIXA D AGUA | 0 | 7 | novo | |
ZONA RURAL | 5 | 1 | ▼ 4 (-80%) |
Evolução por local de votação
mesma pessoa, todos os cargos
| Local | 2018 | 2022 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
ESCOLA MUNICIPAL ALICE GARCIA FREIRE CENTRO | 13 | 10 | ▼ 3 (-23%) | |
ESCOLA ESTADUAL NATALIA FONSECA CENTRO | 8 | 7 | ▼ 1 (-13%) | |
ESCOLA MUNICIPAL DIÁ AZEVEDO CAIXA D AGUA | 0 | 7 | novo | |
ESCOLA MUNICIPAL MANOEL AMARO DE LIMA CENTRO | 9 | 5 | ▼ 4 (-44%) | |
ESCOLA ESTADUAL JOAO ALVES DE MELO CENTRO | 6 | 3 | ▼ 3 (-50%) | |
ESCOLA MUNICIPAL DEMÉTRIOS SOARES ZONA RURAL | 2 | 1 | ▼ 1 (-50%) | |
CAMARA MUNICIPAL CENTRO | 3 | 0 | ▼ 3 (-100%) | |
ESCOLA MUNICIPAL CICERO CAETANO ZONA RURAL | 1 | 0 | ▼ 1 (-100%) | |
ESCOLA MUNICIPAL SEVERINA AZEVEDO ZONA RURAL | 2 | 0 | ▼ 2 (-100%) |
Redutos
quociente locacional ≥ 1,5
Locais onde a fatia de ALBERT DICKSON é pelo menos 50% maior que a média dele no município.
| Local | Votos | QL |
|---|
Territórios a conquistar
grandes e com QL < 0,5
Locais com muitos votos em disputa onde ALBERT DICKSON ficou bem abaixo da própria média.
| Local | Votos do cargo | Meus | QL |
|---|---|---|---|
ESCOLA ESTADUAL JOAO ALVES DE MELO CENTRO | 1.459 | 3 | 0.44× |
Afinidades políticas de ALBERT DICKSON
Só entram quem tem base territorial parecida em BOM JESUS (comparação sempre no mesmo cargo: DEPUTADO ESTADUAL do ano da candidatura e da eleição anterior), vínculo institucional documentado (TSE) ou declaração pública de apoio/rompimento com fonte. O fato mais recente prevalece: um rompimento recente derruba o percentual mesmo com território parecido. É um indicador descritivo (território 35% · vínculo 25% · declaração 40%) — não prova aliança nem transferência de votos e não recomenda voto.
Nenhuma afinidade documentada ou territorial relevante. Use “Pesquisar apoios e rompimentos” ou registre uma relação.