Votos
2
Ranking
56º
no município
% votação
0,06%
dos votos do cargo
Bairros
2
Locais
2
Seções
2
Perfil
Concentrado
HHI 0.500
Local mais votado
GRUPO ESCOLAR APOLINÁRIA JALES
CENTRO · 1 votos · 47º colocado no local · 0,06% dos votos do local
2018
1
2026
0
▼ 1 (-100%)Mapa de calor · 2018
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Votos por bairro (10 maiores)
Detalhamento
| Bairro | Eleitores votantes | Votos | % votos | Ranking | % votação |
|---|---|---|---|---|---|
| ALTO DO BONITO → locais | 2.002 | 1 | 50,00% | 50º | 0,05% |
| CENTRO → locais | 1.582 | 1 | 50,00% | 47º | 0,06% |
| Total | 3.584 | 2 | 100% | 56º | 0,06% |
Evolução por bairro
mesma pessoa, todos os cargos
| Bairro | 2018 | 2026 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
ALTO DO BONITO | 1 | 2 | ▲ 1 (+100%) | |
LAGOA DO JUNCO | 0 | 2 | novo | |
CENTRO | 1 | 0 | ▼ 1 (-100%) |
Evolução por local de votação
mesma pessoa, todos os cargos
| Local | 2018 | 2026 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
ESCOLA MUNICIPAL JULIO BENEDITO ALTO DO BONITO | 1 | 2 | ▲ 1 (+100%) | |
CRECHE MUNICIPAL MARIA CÂNDIDA DA CONCEIÇÃO LAGOA DO JUNCO | 0 | 2 | novo | |
GRUPO ESCOLAR APOLINÁRIA JALES CENTRO | 1 | 0 | ▼ 1 (-100%) |
Redutos
quociente locacional ≥ 1,5
Locais onde a fatia de ANA LUÍSA é pelo menos 50% maior que a média dele no município.
| Local | Votos | QL |
|---|
Territórios a conquistar
grandes e com QL < 0,5
Locais com muitos votos em disputa onde ANA LUÍSA ficou bem abaixo da própria média.
| Local | Votos do cargo | Meus | QL |
|---|
Afinidades políticas de ANA LUÍSA
Só entram quem tem base territorial parecida em MESSIAS TARGINO (comparação sempre no mesmo cargo: DEPUTADO ESTADUAL do ano da candidatura e da eleição anterior), vínculo institucional documentado (TSE) ou declaração pública de apoio/rompimento com fonte. O fato mais recente prevalece: um rompimento recente derruba o percentual mesmo com território parecido. É um indicador descritivo (território 35% · vínculo 25% · declaração 40%) — não prova aliança nem transferência de votos e não recomenda voto.
Nenhuma afinidade documentada ou territorial relevante. Use “Pesquisar apoios e rompimentos” ou registre uma relação.