Votos
16
Ranking
21º
no município
% votação
0,31%
dos votos do cargo
Bairros
1
Locais
3
Seções
11
Perfil
Concentrado
HHI 0.445
Local mais votado
ESCOLA MUNICIPAL RICARDO SERGIO DE LUCENA MELO
CENTRO · 8 votos · 18º colocado no local · 0,37% dos votos do local
2018
8
2026
0
▼ 8 (-100%)Mapa de calor · 2018
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Votos por bairro (10 maiores)
Detalhamento
| Zona eleitoral | Eleitores votantes | Votos | % votos | Ranking | % votação |
|---|---|---|---|---|---|
| Zona 45 | 5.191 | 16 | 100,00% | 21º | 0,31% |
| Total | 5.191 | 16 | 100% | 21º | 0,31% |
Evolução por bairro
mesma pessoa, todos os cargos
| Bairro | 2018 | 2026 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
CENTRO | 16 | 3 | ▼ 13 (-81%) |
Evolução por local de votação
mesma pessoa, todos os cargos
| Local | 2018 | 2026 | Variação | |
|---|---|---|---|---|
ESCOLA MUNICIPAL ZILDA AUGUSTA DE PAIVA CENTRO | 1 | 2 | ▲ 1 (+100%) | |
ESCOLA ESTADUAL SEVERIANO MELO CENTRO | 7 | 1 | ▼ 6 (-86%) | |
ESCOLA MUNICIPAL RICARDO SERGIO DE LUCENA MELO CENTRO | 8 | 0 | ▼ 8 (-100%) |
Redutos
quociente locacional ≥ 1,5
Locais onde a fatia de PROF ROBERIO é pelo menos 50% maior que a média dele no município.
| Local | Votos | QL |
|---|
Territórios a conquistar
grandes e com QL < 0,5
Locais com muitos votos em disputa onde PROF ROBERIO ficou bem abaixo da própria média.
| Local | Votos do cargo | Meus | QL |
|---|---|---|---|
ESCOLA MUNICIPAL ZILDA AUGUSTA DE PAIVA CENTRO | 1.231 | 1 | 0.26× |
Afinidades políticas de PROF ROBERIO
Só entram quem tem base territorial parecida em SEVERIANO MELO (comparação sempre no mesmo cargo: DEPUTADO ESTADUAL do ano da candidatura e da eleição anterior), vínculo institucional documentado (TSE) ou declaração pública de apoio/rompimento com fonte. O fato mais recente prevalece: um rompimento recente derruba o percentual mesmo com território parecido. É um indicador descritivo (território 35% · vínculo 25% · declaração 40%) — não prova aliança nem transferência de votos e não recomenda voto.
Nenhuma afinidade documentada ou territorial relevante. Use “Pesquisar apoios e rompimentos” ou registre uma relação.